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jueves, 26 de abril de 2012

La importancia de la música en edades tempranas.



Escuchar la música de un niño es estar en sintonía con sus sonidos, ritmosy melodías. Es compartir y disfrutar de una vivencia mutuamente gratificante;es dialogar y sobre todo darle un valor a esa experiencia padres-niño única eirrepetible para cada relación. El intercambio de una vivencia sonora entrepadres y niño fortalece los vínculos en edades tempranas, y se configuran modosde relación que luego el niño utilizará para establecer nuevas y posterioresrelaciones.

 La música en un niñoes un medio expresivo y de comunicación, pero más aún es una forma de vínculocon los otros. A través de ritmos y melodías los niños vivencian sensaciones ysentimientos que generan diferentes aprendizajes en continua relación eintercambio con el “mundo”, las personas y los objetos. Dar lugar a estasmanifestaciones musicales–sonoras es dar lugar a que un niño puedaexperimentar, explorar y conocer a través de iniciativas propias, nuevasexperiencias que favorecen el aprendizaje basado en las emociones.

La música es un lenguaje. Una organización que introduce a los niños a los sonidos y significados de las palabras, y a su vez permite el desarrollo de la memoria. La música puede ser el motor para desempeñar habilidades motrices,intelectuales, sociales, y emocionales. Escuchar música adecuada a su edad,permite el descubrimiento de estructuras verbales que, a través de un juego espontáneo del niño en relación con lo que suena, puede ir explorando y consolidando la comunicación verbal y el lenguaje. A medida que un niño va creciendo, va dando lugar a otras estructuras musicales, es decir, pasa de estructuras sonoras simples a cada vez más complejas, lo cual va aumentando y enriqueciendo no sólo su búsqueda sino también que va acompañando los procesos del pensamiento y su creatividad.


En síntesis, la música está en todas partes: en un gesto, un movimiento,una voz, una palabra. Es fundante en la experiencia temprana con niños ya queacompaña los procesos de crecimiento y da lugar a infinitas manifestaciones;vinculares y sociales emocionales y de aprendizaje.

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